Из истории Менделеевских олимпиад
Международная Менделеевская олимпиада школьников по химии занимает уникальное положение в системе предметных олимпиад высокого уровня. Химики оказались единственными среди естественников, сумевшими сохранить традиции бывшей Всесоюзной олимпиады, которая и после распада СССР проводится ежегодно, но уже по двум направлениям: Всероссийская олимпиада школьников по химии и Международная Менделеевская олимпиада. География проведения Менделеевской олимпиады и динамика роста числа ее участников за последние годы представлена в таблице:
С 2004 года в Менделеевских олимпиадах, кроме школьников стран СНГ и Балтии, начали принимать участие команды Болгарии, Северной Македонии и Румынии. В последующие годы в Олимпиаду влились команды, представляющие страны из разных уголков мира: Австрию, Бразилию, Венгрию, Израиль, Иран, Китай, Монголию, Нигерию, ОАЭ, Саудовскую Аравию, Сербию, Сирию, Словакию, Турцию, Хорватию, Чехию.

Жюри олимпиады и ее оргкомитет в разные годы возглавляли известные ученые — академики РАН А.Л. Бучаченко, Ю.А. Золотов, П.Д. Саркисов, профессор Ю.А. Устынюк. С 1997 г. Оргкомитет возглавлял академик РАН, в то время декан химического факультета МГУ В.В. Лунин, именно благодаря усилиям которого химикам удалось сохранить и развить бывшую Всесоюзную олимпиаду.

С 2022 г. Оргкомитет возглавляет вице-президент РАН, академик РАН, научный руководитель химического факультета МГУ С.Н. Калмыков. Председателем методической комиссии и Международного жюри олимпиады с 2002 по 2023 гг. выступал профессор, заведующий кафедрой органической химии химического факультета МГУ В.Г. Ненайденко. В 2023 г. методическую комиссию и Международное жюри возглавил профессор химического факультета МГУ А.К. Гладилин.

В состав оргкомитета и методической комиссии олимпиады входят профессора и преподаватели ведущих вузов, а также учителя химии общеобразовательных школ стран-участниц. В составе методической комиссии работают студенты и аспиранты, это помогает сохранить традиции олимпиады и обеспечивает преемственность на годы вперед.

Финансирование олимпиады осуществляется за счет средств спонсоров. Со-организатором олимпиады является Благотворительный Фонд Андрея Мельниченко, генеральным партнером — компания «ЕвроХим». Кроме того, значительную часть расходов берут на себя правительства и иные организации стран, принимающих у себя очередную олимпиаду.
Начиная с 2020 года, Фонд Мельниченко вручает абсолютному победителю ММО Премию имени академика Валерия Лунина, учрежденную в честь основателя Менделеевской олимпиады. В 2024 году впервые вручались не одна, а три премии.
  • Валерий Васильевич Лунин
    (1940-2020)
    Валерий Васильевич Лунин — выдающийся ученый, педагог и организатор науки, человек, возглавлявший химический факультет более 25 лет (1992−2018), его первый президент, академик РАН.
    Вся жизнь Валерия Васильевича тесно связана с Московским университетом. В 1957 г. он поступил на первый курс химического факультета, на котором затем прошел путь от студента и инженера до профессора, заведующего кафедрой, декана и президента.
    Он принимал самое деятельное участие в сохранении и развитии химического образования в нашей стране. Во многом благодаря его деятельности была создана система привлечения наиболее одаренных абитуриентов всей России, развилось мощное международное олимпиадное химическое движение, в котором Московский университет играет главную роль. За годы его деканства появились новые кафедры, лаборатории и направления работы; сохранены старые факультетские традиции и появились новые. Кстати, ещё будучи четверокурсником, в 1966 г., В. В. Лунин был одним из инициаторов проведения праздника «200 лет Водороду», с которого начался всем известный теперь День химика.
    Академик В. В. Лунин являлся всемирно признанным специалистом в области гетерогенного катализа, химии поверхности, основателем научных школ, насчитывающих сотни учеников и последователей. Валерий Васильевич до последних дней возглавлял кафедру физической химии.
    Его имя знают все учителя химии в России и странах бывшего СССР. За годы плодотворной работы он заложил традиции, которые будут поддерживать и продолжать его ученики и последователи.
    Для выпускников химического факультета он навсегда останется в памяти отзывчивым человеком и руководителем, который был готов всегда выслушать, поддержать и прийти на помощь в трудной ситуации.
Порядок проведения олимпиады
В олимпиаде участвуют школьники выпускных и предвыпускных классов из числа победителей национальных химических олимпиад. Все участники, независимо от возраста и класса обучения, выполняют одни и те же задания.

Численность команд стран-участниц в соответствии с решением, принятым на совместном заседании Оргкомитета и руководителей команд стран-участниц 38-ой Менделеевской олимпиады 9 мая 2004 г. в Кишинэу (Республика Молдова), определяется квотой (с учетом поправок, принятых в последующие годы). При этом страна, принимающая у себя олимпиаду, имеет право выставлять команду с максимальной численностью (до 15 школьников).
Квоты команд
Рабочими языками олимпиады являются русский и английский. При необходимости, руководители команд имеют возможность накануне каждого тура олимпиады сделать перевод заданий на национальный язык.

Олимпиада состоит из трех туров: первый теоретический тур (8 обязательных задач, каждая из которых оценивается максимум в 10 баллов), второй теоретический тур (5 задач из 15 по выбору участников, максимальная оценка за задачу — 15 баллов) и экспериментальный тур (оценивается в 75 баллов). Задачи первого тура по сложности соответствуют программе специализированных химических классов. На втором туре предлагаются задачи несколько более высокого уровня. Задачи второго тура разделены на пять разделов: неорганическая химия, органическая химия, аналитическая химия, физическая химия и науки о живом (по 3 задачи в каждом разделе). Участники олимпиады должны выполнить 5 задач, по одной из каждого раздела, продемонстрировав универсальность своей подготовки. Экспериментальный тур олимпиады длится 5 часов, он подразумевает наличие у школьников навыков работы в химической лаборатории: умения выполнять химический анализ веществ и проводить синтез по предложенной методике. Всего за три тура олимпиады участник может набрать максимум 230 баллов. В отличие от Всемирной химической олимпиады, круг разделов химии не сужается предварительной публикацией тренировочного комплекта заданий.
Более подробную информацию об истории Менделеевской олимпиады, о заданиях теоретических и экспериментальных туров, об их авторах, а также о победителях и призерах олимпиад можно найти в следующих источниках:
  1. Лунин В.В., Ненайденко В. Г., Рыжова О. Н., Кузьменко Н.Е. Химия XXI века в задачах Международных Менделеевских олимпиад / под ред. В. В. Лунина. — М.: Изд-во Моск. ун-та, Наука, 2006. — 384 с.
  2. Lunin V.V., Nenajdenko V.G., Ryzhova O.N., Kuz’menko N.E. Chemistry of 21st Century. International Mendeleev Chemistry Olympiad / Editor V.V. Lunin. — M.: Moscow University Press, 2007. — 443 p.
  3. Решетова М.Д., Чуранов С.С. Из истории Менделеевских олимпиад. В сб.: Современные тенденции развития химического образования: работа с одаренными школьниками / под общей ред. академика В. В. Лунина. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 2007. — с. 137−145.
  4. Гладилин А.К. Химия — наука олимпийская. Наука и жизнь, 2010, № 5, с. 55–58.